domingo, 19 de novembro de 2017

8º A e B - Revolução Russa - 4º Bimestre (atualizado 2017)

PARA DESCONTRAIR UM POUCO ANTES DO ESTUDO SÉRIO!

Bacana, uma sátira ao comunismo mesmo, precisamos analisar os discursos.

UM VÍDEO PARA RELAXAR, E VAMOS LER DEPOIS!!



PODCAST JOVEM NERD

A Revolução de 1905

Em 1904/5, a Rússia entrou em guerra com o Japão, disputando territórios no Extremo Oriente, e foi derrotada.
Esse conflito repercutiu na Rússia Européia, dando origem à Revolução de 1905 — que Lênin mais tarde considerou um “ensaio geral para a Revolução de 1917”.

A Revolução de 1905 consistiu em três episódios distintos, todos extremamente significativos:

O Domingo Sangrento — Uma manifestação pacífica de milhares de operários de São Petersburgo (então capital da Rússia) foi violentamente dispersada pela Guarda Imperial, com centenas de vítimas. Esse acontecimento abalou profundamente a confiança do povo em seu imperador.

A revolta do “Potemkin” — O “Potemkin” era um couraçado pertencente à frota russa do Mar Negro. Sua tripulação rebelou-se ao saber que seria enviada para lutar contra os japoneses. Os demais navios da esquadra não aderiram à revolta do “Potemkin”, cujos tripulantes acabaram refugiando-se na Romênia. De qualquer forma, tratava-se de um motim em uma grande unidade da Marinha Russa, evidenciando que as Forças Armadas já não podiam ser consideradas sustentáculos fiéis da Monarquia.


Ótimo filme para compreender a situação russa antes da revolução.

A greve geral — Em São Petersburgo, Moscou e Kiev, os operários entraram em greve geral. Apesar da repressão militar, os trabalhadores resistiram por algumas semanas, sobretudo em Moscou. Dois fatos importantes ocorreram durante essa greve: foram organizados os primeiros sovietes (conselhos) de trabalhadores e houve operários que se defenderam a bala, mostrando que estavam se preparando para uma insurreição armada.

Em 1906, tendo em vista os abalos produzidos pela Revolução de 1905 e pela derrota frente ao Japão, o czar Nicolau ll resolveu criar a Duma, como um primeiro passo em direção à liberalização. Tratava-se de uma Assembléia Legislativa com poderes extremamente limitados; e, como era censitária, seus deputados representavam apenas 2% do total da população.


Revolução Russa de 1917
A Revolução Russa de 1917 foi uma série de eventos políticos na Rússia, que, após a eliminação da autocracia russa, e depois do Governo Provisório (Duma), resultou no estabelecimento do poder soviético sob o controle do partido bolchevique. O resultado desse processo foi a criação da União Soviética, que durou até 1991.

No começo do século XX, a Rússia era um país de economia atrasada e dependente da agricultura, pois 80% de sua economia estava concentrada no campo (produção de gêneros agrícolas).

Czarismo russo
Os trabalhadores rurais viviam em extrema miséria e pobreza, pagando altos impostos para manter a base do sistema czarista de Nicolau II. O czar governava a Rússia de forma absolutista, ou seja, concentrava poderes em suas mãos não abrindo espaço para a democracia. Mesmo os trabalhadores urbanos, que desfrutavam os poucos empregos da fraca indústria russa, viviam descontentes com o governo do czar.

No ano de 1905, Nicolau II mostra a cara violenta e repressiva de seu governo. No conhecido Domingo Sangrento, manda seu exército fuzilar milhares de manifestantes. Marinheiros do encouraçado Potenkim também foram reprimidos pelo czar.

Começava então a formação dos sovietes (organização de trabalhadores russos) sob a liderança de Lênin. Os bolcheviques começavam a preparar a revolução socialista na Rússia e a queda da monarquia.

A Revolução compreendeu duas fases distintas:
  • A Revolução de Fevereiro de 1917(março de 1917, pelo calendário ocidental), que derrubou a autocracia do Czar Nicolau II da Rússia, o último Czar a governar, e procurou estabelecer em seu lugar uma república de cunho liberal.
Czar da Rússia Nicolau II
  • A Revolução de Outubro (novembro de 1917, pelo calendário ocidental), na qual o Partido Bolchevique, liderado por Vladimir Lênin, derrubou o governo provisório e impôs o governo socialista soviético.
1º presidente do Partido Bolchevique e líder da União Soviética Vladmir Ilitch Ulianov
Lênin
O Governo Provisório e o Soviete de Petrogrado
O Governo Provisório iniciou de imediato diversas reformas liberalizantes, inclusive a abolição da corporação policial e sua substituição por uma milícia popular. Mas os líderes bolcheviques, entre os quais estava Lenin, formaram os Sovietes (Conselhos) em Petrogrado e outras cidades, estabelecendo o que a historiografia, posteriormente, registraria como ‘duplo poder’: o Governo Provisório e os Sovietes.

Lenin foi o primeiro dirigente da URRS. Liderou os bolcheviques quando estes tomaram o poder do governo provisório russo, após a Revolução de Outubro de 1917 (esta sublevação ocorreu em 6 e 7 de novembro, segundo o calendário adotado em 1918; em conformidade com o calendário juliano, adotado na Rússia naquela época, a revolução eclodiu em outubro). Lenin acreditava que a revolução provocaria rebeliões socialistas em outros países do Ocidente.

Ao expor as chamadas Teses de Abril, Lenin declarou que os bolcheviques não apoiariam o Governo Provisório, e pediu a união dos soldados numa frente que viesse pôr fim à guerra imperialista (I Guerra Mundial) e iniciasse a revolução proletária, em escala internacional, idéia que seria fortalecida com a propaganda de Leon Trotski. Enquanto isso, Alexandr Kerenski buscava fortalecer a moral das tropas.

No Congresso de Sovietes de toda a Rússia, realizado em 16 de junho, foi criado um órgão central para a organização dos Sovietes: o Comitê Executivo Central dos Sovietes que organizou, em Petrogrado, uma enorme manifestação, como demonstração de força.

O aumento do poder dos Bolcheviques
Avisado que seria acusado pelo Governo de ser um agente a serviço da Alemanha, Lenin fugiu para a Finlândia. Em Petrogrado, os bolcheviques enfrentavam uma imprensa hostil e a opinião pública, que os acusava de traição ao exército e de organização de um golpe de Estado. A 20 de julho, o general Lavr Kornilov tentou implantar uma ditadura militar, através de um fracassado golpe de Estado.

Da Finlândia, Lenin começou a preparar uma rebelião armada. Havia chegado o momento em que o Soviete enfrentaria o poder. Foi Trotski, então presidente do Soviete de Petrogrado, quem encontrou a solução: depois de formar um Comitê Militar Revolucionário, convenceu Lenin de que a rebelião deveria coincidir com o II Congresso dos Sovietes, convocado para 7 de novembro, ocasião em que seria declarado que o poder estava sob o domínio dos Sovietes.

Na noite de 6 de novembro a Guarda Vermelha ocupou as principais praças da capital, invadiu o Palácio de Inverno, prendendo os ministros do Governo Provisório, mas Kerenski conseguiu escapar. No dia seguinte, Trotski anunciou, conforme o previsto, a transferência do poder aos Sovietes.

O novo governo
O poder supremo, na nova estrutura governamental, ficou reservado ao Congresso dos Sovietes de toda a Rússia. O cumprimento das decisões aprovadas no Congresso ficou a cargo do Soviete dos Comissários do Povo, primeiro Governo Operário e Camponês, que teria caráter temporário, até a convocação de uma Assembléia Constituinte. Lênin foi eleito presidente do Soviete, onde Trotski era comissário do povo e ministro das Relações Exteriores e, Stalin, das Nacionalidades.


Líder da União Soviética Josef Stalin (Lenin se revirou no caixão, com certeza!)

Josef Stalin foi o dirigente máximo da União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS) de 1929 a 1953. Governou por meio do terror, embora também tenha convertido a URSS em uma das principais potências mundiais.

A 15 de novembro, o Soviete ou Conselho dos Comissários do Povo estabeleceu o direito de autodeterminação dos povos da Rússia. Os bancos foram nacionalizados e o controle da produção entregue aos trabalhadores. A Assembléia Constituinte foi dissolvida pelo novo governo por representar a fase burguesa da revolução, já que fora convocada pelo Governo Provisório. Em seu lugar foi reunido o III Congresso de Sovietes de toda a Rússia. O Congresso aprovou a Declaração dos Direitos do Povo Trabalhador e Explorado como introdução à Constituição, pela qual era criada a República Soviética Federativa Socialista da Rússia (RSFSR).


A guerra civil

O novo governo pôs fim à participação da Rússia na I Guerra Mundial, através do acordo de Paz de Brest-Litovsk assinado em 3 de março de 1918. O acordo provocou novas rebeliões internas que terminariam em 1920, quando o Exército Vermelho derrotou o desorganizado e impopular Exército Branco anti-bolchevique.

Lenin e o Partido Comunista Russo (nome dado, em 1918, à formação política integrada pelos bolcheviques do antigo POSDR) assumiram o controle do país. A 30 de dezembro de 1922, foi oficialmente constituída a União de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS). A ela se uniriam os territórios étnicos do antigo Império russo.

A União Soviética e o Stalinismo
Assim, com a morte de Lênin em 1924, Leon Trótski (líder do exército vermelho) e Stalin (Chefe do Partido Comunista) possuíam divergências políticas e ambos lutavam pelo poder da URSS. No entanto, Trotski foi afastado do governo e do Partido Comunista e expulso da URSS sendo assassinado no México em 1940, a mando de Stalin.

Assim, Stalin tomou o poder e governou a URSS sob um regime totalitário de esquerda que durou até sua morte, 1953. Enquanto Stalin defendia que o socialismo deveria ser desenvolvido somente na Rússia, Trotski defendia que a revolução socialista deveria ser espalhada pelo mundo.

Pautado no nacionalismo, unipartidarismo (partido único, o Partido Comunista), centralização política e na ditadura democrática, o stalinismo soviético foi um período de militarização do país e de censura dos meios de comunicação.

Com isso, Stalin transformou a União Soviética numa potência militar, donde grande parte da população russa viveu uma época permeada pela falta de liberdade de expressão o que resultou na morte, deportação e exílio de milhões pessoas.

Diante do panorama que a Rússia se encontrava após a primeira grande guerra, Stalin focou sobretudo, no desenvolvimento econômico e industrial do país, contribuindo para o avanço da economia russa ao criar os "planos quinquenais".


No entanto, muitos camponeses e agricultores estavam insatisfeitos com a coletivização da agricultura soviética, o que gerou diversos problemas como a fome e a miséria. De tal modo,o regime stalinista se apropriou de terras cultiváveis e distribuiu aos sovkhozes (fazendas do Estado) e kolkhozes (fazendas cooperativas). Aqueles que resistiram foram mortos ou deportados para Sibéria ou Ásia.

Além disso, Stalin propôs uma grande expansão territorial na URSS conquistando diversos territórios e derrotando a Alemanha nazista, na segunda guerra mundial(1939-1945).


Significado da palavra czar
A palavra czar, que se pronuncia-se “tzar”, tem suas origens no título de césar que era concedido aos imperadores romanos, na Idade Antiga.

Na Idade Média, o título de czar era ostentado também por soberanos búlgaros e sérvios.

CURIOSIDADE

O Dia Internacional da Mulher, celebrado em 8 de março, tem como origem as manifestações das mulheres russas por melhores condições de vida e trabalho e contra a entrada da Rússia czarista na Primeira Guerra Mundial. Essas manifestações marcaram o início da Revolução de 1917. Entretanto a ideia de celebrar um dia da mulher já havia surgido desde os primeiros anos do século XX, nos Estados Unidos e na Europa, no contexto das lutas de mulheres por melhores condições de vida e trabalho, bem como pelo direito de voto. O Dia Internacional das Mulheres e a data de 8 de março são comumente associados a dois fatos históricos que teriam dado origem à comemoração. O primeiro deles seria uma manifestação das operárias do setor têxtil novaiorquino ocorrida em 8 de março de 1857 (segundo outras versões em 1908). O outro acontecimento é o incêndio de uma fábrica têxtil ocorrido na mesma data e na mesma cidade. Não existe consenso entre a historiografia para esses dois fatos, nem sequer sobre as datas, o que gerou mitos sobre esses acontecimentos.


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TREINANDO UM POUCO!!

Lista bacana AQUI

Questões sobre a Revolução Russa (respostas no final da página)

1. Uma das principais causas da Revolução Russa foi a situação de injustiça social que afetava as camadas mais pobres da população no começo do século XX. Qual das alternativas abaixo apresenta características do contexto histórico da Rússia pré-revolução?

A - trabalhadores urbanos, clero e nobreza pagavam altos impostos; setor industrial desenvolvido; camponeses vivendo em situação de miséria.
B - trabalhadores rurais vivendo em extrema situação de pobreza; economia atrasada; altos impostos pagos pelas camadas mais baixas da sociedade.
C - agricultura atrasada, distribuição de renda igualitária; privilégios sociais, políticos e econômicos para a nobreza.
D - boa situação econômica para toda população, falta de democracia, altos impostos pagos pela nobreza e clero.

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2. A Revolução Russa de outubro de 1917 foi liderada por Lênin e os revolucionários prometiam as seguintes ações:

A - Implantação o sistema capitalista na Rússia após a revolução.
B - Um governo socialista, apoiado pela nobreza russa.
C - Distribuição de terras, igualdade social, democracia e participação do clero nas decisões do governo.
D - Paz (saída da Rússia da 1ª Guerra Mundial), terra, pão, liberdade e trabalho.

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3. Qual das alternativas abaixo apresenta as principais mudanças ocorridas na Rússia após a revolução e implantação do socialismo?

A - Nacionalização de bancos; implantação de leis que favoreciam os donos de indústrias, implantação de sistema democrática com eleições livres e diretas para todos os cargos públicos.
B - Redistribuição de terras para os trabalhadores do campo
C - Redistribuição de terras para os trabalhadores do campo; nacionalização de bancos; controle das fábricas pelos operários.
D - Implantação de sistema democrático, fortalecimento de laços econômicos e militares com os Estados Unidos, criação de governo composto por integrantes de todas as camadas da sociedade russa.

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4. Qual das alternativas abaixo explica melhor a situação política da Rússia após a Revolução?

A - O sistema político era unipartidário, ou seja, o governo era controlado por um único partido político: PC (Partido Comunista).
B - O sistema político era bipartidário, ou seja, o governo era controlado por dois partidos políticos: PC (Partido Comunista) e PM (Partido Monarquista).
C - Existiam várias partidos políticos e os presidentes eram escolhidos através de eleições diretas.
D - Embora houvesse apenas um partido político, o Partido Comunista, havia muita liberdade política e de expressão onde todos podiam manifestar livremente suas opiniões e posições políticas sem sofrer perseguições.

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5. Em 1922 foi implantada a URSS (União das Repúblicas Socialistas Soviéticas). Qual das alternativas abaixo apresenta características da URSS.

A - Total liberdade política, investimentos em arte e cultura, política econômica voltada para as camadas mais pobres da população.
B - Sistema econômico capitalista, política militarista, aliança política e militar com os Estados Unidos e Grã-Bretanha.
C - Adesão à economia de mercado, fortes laços comerciais com países do oeste europeu, repressão aos opositores políticos.
D - Falta de democracia, governo controlado pelo Partido Comunista, fortes investimentos nos setores industrial e bélico.




Respostas das questões:
1. B | 2. D | 3. C | 4. A | 5. D


1 - "... derrota na guerra, deserções, motins militares contra os superiores, greves nas fábricas, falta de gêneros alimentícios e combustíveis nas principais cidades, queda na produção, aviltamento dos salários, incapacidade governamental e crescente miséria das massas." O quadro descrito no texto conduziu à:
a) derrota dos franceses no Vietnã em 1954.
b) Revolução Russa em 1917.
c) rebelião Boxer na China em 1900.
d) Segunda Guerra Mundial em 1939.
e) descolonização Afro-Asiática em 1945.

2 - Em O ÚLTIMO CZAR, Eduard Radzinsky cita diversos registros de Nicolau II: - "9 de janeiro. Disposição de ânimo alarmante entre os revolucionários e grande propaganda do proletariado". - "28 de janeiro. Eventos de extraordinária importância, com um potencial de graves conseqüências para a situação do Estado, não estão distantes". - "5 de fevereiro. A animosidade aumenta. Demonstrações espontâneas das massas serão a primeira etapa e também a última no caminho para excessos impiedosos e insensatos, no mais horrível dos acontecimentos: uma revolução anárquica". Sobre a Revolução de fevereiro de 1917, é correto afirmar que
a) a burguesia liberal apoiava a insurreição popular para instaurar no país um regime constitucional e parlamentar, ampliando o poder dos bolcheviques.
b) desejava substituir um regime liberal-burguês por outro operário-socialista.
c) seu caráter revolucionário baseava-se no proletário e no camponês.
d) seu plano baseava-se na reforma agrária e na estatização dos bancos e das fábricas.
e) as forças no poder eram: burguesia liberal, mencheviques e social-revolucionários.

3 - A abolição do princípio da propriedade privada, a estatização dos meios de produção e a assinatura de um tratado de paz com a Alemanha, marcando a saída do país da guerra, foram as principais medidas adotadas na Rússia por:
a) Stálin, em agosto de 1929.
b) Kornilov, em setembro de 1921
c) Trotsky, em abril de 1924.
d) Kerensky, em fevereiro de 1917.
e) Lênin, em outubro de 1917.

4 -No contexto da Revolução Russa (1917), os Bolcheviques
a) uniram-se numa organização contrarrevolucionária para derrubar o poder conquistado pelos Mencheviques.
b) defendiam a conquista do poder pelos trabalhadores participando normalmente de eleições.
c) formaram o "Exército Vermelho" liderado pelos antigos militares.
d) defendiam a posição segundo a qual os trabalhadores só chegariam ao poder pela luta revolucionária com a formação de uma ditadura do proletariado.
e) alteraram sua denominação para Partido da Ditadura proibindo toda oposição ao Regime Socialista.

5 - "O êxito da Revolução Russa - (de fevereiro, ou março segundo o calendário ocidental) foi tão inesperado quanto sua eclosão (...) Nas províncias, o antigo poder governamental desapareceu de uma vez. Sem esperar por orientação, o povo instalou imediatamente NOVAS AUTORIDADES." As "NOVAS AUTORIDADES" na Revolução Russa, citadas no texto foram:
a) a Duma - o parlamento russo.
b) o sindicato dos operários industriais.
c) os governadores nomeados pelo imperador.
d) os sindicatos interventores imperiais formados pela aristocracia rural.
e) os sovietes - conselho de representantes de operários, camponeses e soldados.

6 - Analise as informações e escolha a alternativa correta:
I - Os sovietes eram os comitês de soldados, operários e camponeses; 
II - O partido Kadet era formado por representantes da burguesia; 
III - A DUMA era a assembléia formada pelos representantes dos sovietes. Sobre as afirmativas referentes aos antecedentes da Revolução Russa:
a) I e a II são corretas.
b) II e a III são corretas.
c) I e a III são corretas.
d) todas são corretas.
e) todas são incorretas.

7 - Leia o seguinte texto: "É ingênuo esperar a maioria formal dos bolcheviques; nenhuma revolução espera isso. ... Precisamente as ruinosas vacilações da Conferência Democrática devem esgotar e esgotarão a paciência dos operários de Petrogrado e Moscou! A história não nos perdoará se não tomarmos agora o Poder." Diga quem o escreveu o texto ; sabendo que o mesmo assinou o acordo de Brest-Litovsk com a Alemanha , abrindo mão de territórios como a Polônia , entre outros .
a) Kerensky
b) Stalin ;
c) Trotsky;
d) Czar Nicolau II;
e) Lênin;

8 - Vladimir Ilitch Lênin justificou a Nova Política Econômica sob a alegação de que ia dar "um passo atrás, para dar dois passos à frente". A NEP (1921 - 1927) pretendia:
a) manter a economia planejada, permitindo, entretanto, a existência de uma economia de mercado e livre iniciativa em certos setores.
b) criar um estado corporativo organizado pelo povo e partido e encontrar a harmonização do capital e do trabalho.
c) instaurar os planos qüinqüenais, estatizando toda a economia.
d) a concessão de empréstimos aos fazendeiros arruinados e o desenvolvimento da previdência social.
e) implantar as fazendas estatais (Sovkhozes) e as cooperativas (Kolkhozes).

9 - A respeito da Revolução russa de 1917, julgue os seguintes itens.
( ) Ocorrida em meio à Primeira Guerra Mundial, estabeleceu uma ruptura política e social, iniciando uma radical transformação da Rússia dos czares.
( ) Em um primeiro momento, a burguesia russa assumiu o poder; em seguida, com a ascensão bolchevista, a revolução tornou-se proletária.
( ) Nos primeiros anos do novo regime, sob a liderança de Lenin, foram tomadas medidas de nacionalização da indústria, de reorganização da sociedade e de combate à contra-revolução.
( ) Com Stalin, que governou a União Soviética durante vários anos, consolidou-se a abertura política do regime, pela adoção do pluripartidarismo e de medidas descentralizadoras.
Indique na ordem de cima para baixo V – para verdadeiro e F para falso :
a ) V V V F
b ) V F V F
c ) F F V F
d ) V V F F
e ) V V F F

10 - "Desde os primeiros dias da Revolução, o nosso partido teve a convicção de que a lógica dos acontecimentos o levaria ao poder." (Leon Trotsky) Tal convicção foi posteriormente confirmada e a Revolução Russa de 1917 caracterizou-se como um dos mais importantes acontecimentos históricos da primeira metade do século XX, na medida em que significou a tentativa de se implantar o primeiro Estado socialista, experiência até então, sem precedentes. Dentre os fatores que favoreceram a eclosão dessa Revolução, identificamos corretamente o(a):
a) acirramento da crise econômica e social decorrente da participação da Rússia na Primeira Guerra Mundial, que agravou a carestia generalizada de alimentos e as greves, e enfraqueceu a autoridade governamental do Czar.
b) desenvolvimento tardio do capitalismo industrial na Rússia, que favoreceu o afastamento da aristocracia rural e do exército da base de poder da monarquia czarista, substituídos pela burguesia e o operariado.
c) substituição da autocracia czarista por um governo fundamentado em uma monarquia parlamentar liberal, que ampliou os direitos políticos individuais fortalecendo os partidos políticos, inclusive os mencheviques revolucionários.
d) Revolução burguesa de 1905, que concedeu autonomia política e administrativa às nacionalidades que formavam o Império Russo, implementando uma política de reforma agrária que extinguiu os privilégios da aristocracia fundiária e da Igreja Ortodoxa.
e) vitória dos bolcheviques e mencheviques nas eleições da Duma legislativa (1906) convocada pelo Czar, após o "Domingo Sangrento", na qual obtiveram uma maioria parlamentar que possibilitou a implantação de diversas reformas econômicas socializantes.

11 ) Relacione as duas colunas:
1. Revolução Russa – 1905
2. Revolução Russa - março de 1917
3. Revolução Russa - novembro de 1917
( ) Derrubou a monarquia.
( ) Foi resultado das derrotas russas frente ao Japão no auge da crise econômica.
( ) Convocação da Duma, legalização dos partidos políticos e ampliação do direito de voto.
( ) Governo Provisório integrado por elementos liberais da Duma.
( ) Foi grandemente decorrente da participação da Rússia na Primeira Guerra Mundial.
( ) Levou ao poder os Bolchevistas. A sequência correta é:
a) 1, 3, 2, 2, 3, 2
b) 2, 1, 1, 2, 2, 3
c) 1, 2, 2, 1, 3, 3
d) 3, 1, 1, 2, 3, 1
e) 2, 2, 3, 3, 2, 1

12 - "Hoje ainda é moda (...) falar da Revolução bolchevique como de uma aventura . Muito bem, se for uma aventura, trata-se de uma das mais maravilhosas em que já se empenhou a humanidade, aquela que abriu às massas laboriosas o campo da história,... " John Reed Assinale os acontecimentos que levaram o Jornalista John Reed a entusiasmar-se com a Revolução.
a) A implementação de um projeto socialista desvinculado do elemento democrático e das aspirações internacionalistas, reafirmando os ideais nacionalistas dos sovietes.
b) A substituição do Estado por uma sociedade de homens livremente associados, sem leis codificadas.
c) A implantação do primeiro Estado socialista, representativo das aspirações operárias e camponesas, alterando, na Rússia, as relações sociais capitalistas de produção e extinguindo a propriedade privada .
d) A construção do Estado comunista, através da organização de uma sociedade de classes.
e) O apaziguamento das agitações operárias, através do fortalecimento dos partidos políticos na Rússia czarista.

13 - A Revolução Russa, que iniciou o processo de construção do socialismo na antiga URSS, teve o seu desfecho, em 1917, marcado por dois momentos. O primeiro, em fevereiro, quando os mencheviques organizaram o governo provisório e o segundo, em outubro, quando os bolcheviques assumiram a condução da revolução e a tornaram vitoriosa. A respeito dos mencheviques e bolcheviques, afirma-se:
I) Os mencheviques defendiam a construção do socialismo por meio de alianças com os burgueses ligados ao grande capital.
II) Os bolcheviques consideravam o capitalismo consolidado na Rússia e pretendiam a mobilização das massas em direção ao socialismo, sem quaisquer alianças com os setores burgueses.
III) Mencheviques e bolcheviques eram denominações decorrentes da origem geográfica dos revolucionários: os mencheviques tinham sua origem social nos núcleos urbanos e os bolcheviques estavam ligados a bases rurais. Com relação a estas afirmativas, conclui-se que:
a) Apenas a I e a II são corretas.
b) Apenas a I e a III são corretas.
c) Apenas a II e a III são corretas.
d) Apenas a II é correta.
e) Apenas a III é correta.

14 - A Revolução Russa de 1917 derrubou o regime czarista e estabeleceu o socialismo no país. Assinale a alternativa correta em relação às medidas adotadas pelo novo governo.
a) Com a abdicação do Czar, estabeleceu-se uma aliança política entre os líderes do regime czarista e os dirigentes do governo provisório.
b) Lênin, prisioneiro político exilado na Sibéria, ficou excluído do processo revolucionário.
c) O governo socialista colocou em prática, imediatamente, o projeto de reconstrução da economia, a Nova Política Econômica (NEP).
d) A fase inicial do processo caracterizou-se pela alteração nas leis dos direitos civis, pela anulação dos títulos de nobreza, pela separação entre Igreja e Estado, pela reforma agrária e pelo fim da propriedade privada.
e) No nível político, o governo revolucionário promulgou, no mesmo ano, uma nova constituição, que legitimou a União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS).

15 - Sobre o contexto social da Rússia, anterior à Revolução Bolchevique de 1917, é incorreto dizer que:
a) a grande massa da população era camponesa, reflexo das condições econômicas e sociais anteriores, havendo grande concentração fundiária nas mãos de poucos.
b) a industrialização estava restrita a poucas cidades, como Moscou e São Petersburgo, e fora financiada, em grande parte, pelo capital europeu ocidental.
c) apresentava uma burguesia forte e organizada, com um projeto revolucionário amadurecido, que defendia, entre outros aspectos, a criação de uma República no lugar do governo czarista.
d) o proletariado enfrentava péssimas condições de vida nas cidades, fruto dos baixos salários, mas dispunha de um certo grau de organização política, que possibilitava sua mobilização.
e) após o fim da servidão, houve uma intensa migração do campo em direção à cidade, contribuindo para o aumento da mão-de-obra disponível, que seria direcionada, em grande parte, para a indústria.

16 - Na Rússia, a Nova Política Econômica (NEP), de 1922,
a) implantou o "comunismo de guerra" para promover a eliminação dos menchevistas.
b) restabeleceu o princípio da liberdade de comércio interno para recuperação da economia.
c) fortaleceu o caráter internacional da Revolução Socialista para coletivizar o capital financeiro.
d) consolidou o poder do Soviet Supremo sustentado pelo Conselho dos Comissários do Povo.
e) consolidou o poder da Duma sustentado pelo Conselho dos Comissários do Czar.

17 - "Quando a terra pertencer aos camponeses e as fábricas aos operários e o poder aos sovietes, aí teremos a certeza de possuir alguma coisa pela qual lutar e por ela lutaremos!" (HILL, Christopher, "Lenin e a Revolução Russa". Rio de Janeiro, Zahar, 1967.) Com essas palavras de ordem, o socialismo tinha por meta:
a) abolir a propriedade privada, a luta de classes e a dominação do homem pelo homem.
b) extinguir as relações religiosas, familiares e filantrópicas, instituindo formas comunitárias de convivência.
c) promover o desenvolvimento por meio da distribuição da renda e da consolidação de um Estado assistencial.
d) instaurar uma sociedade organizada em associações profissionais, com base na competência.
e) garantir a presença do Estado, que funcionaria como mediador das relações interclasses sociais.

MAIS EXERCÍCIOS

1 - Com relação ao processo revolucionário russo, que culminou com a tomada do poder pelos bolcheviques 1917, pode-se afirmar que:
a) Na fase denominada Comunismo de Guerra, as medidas tomadas por Lênin está a centralização da produção e a eliminação da economia de mercado.
b) O governo provisório de Kerensky, tão logo assumiu o poder, retirou a Rússia da Guerra através do tratado de Brest-Litovsky.
c) O lema “Paz, Terra e Pão”, adotado por Lênin, líder menchevique ,foi fundamental para o apoio do campesinato a revolução.
d) Na guerra civil entre brancos e vermelhos, os vermelhos receberam auxílio dos países capitalistas europeus.
e) Na fase da NEP (Nova Política Econômica), houve a estatização definitiva de todas as indústrias e a proibição de entrada de técnicos estrangeiros.

2 - “Todo poder aos sovietes” Esta frase de Lênin estabelecia uma das bases da Revolução Bolchevique. O que eram os Sovietes?
a) Representavam os conselhos populares formados pela burguesia industrial, os camponeses e os operários.
b) Assembleia capaz do organizar a classe operária e instaurar a ditadura do proletariado através da luta armada
c) Significa comitês, eram congressos que reuniam trabalhadores, soldados e camponeses.
d) Um tipo de assembleia chamada Duma que congregaria representantes os trabalhadores e de outra classes sociais.

3 - "Derrota na guerra, deserções, motins militares contra os superiores, greves nas fábricas, falta de gêneros alimentícios e de combustíveis nas principais cidades, queda na produção, aviltamento dos salários, incapacidade governamental e crescente miséria das massas."O quadro descrito no texto conduziu à:
a) derrota dos franceses em 1914;
b) descolonização afro-asiática depois de 1945;
c) Rebelião dos Boxers na China depois de 1945;
d) Segunda Guerra Mundial em 1939;
e) Revolução Russa em 1917.

4 - No contexto da Revolução Russa (1917), os bolcheviques:
a) uniram-se numa organização contrarrevolucionária para derrubar o poder conquistado pelos mencheviques;
b) defendiam a conquista do poder pelos trabalhadores através de eleições;
c) defendiam a posição segundo a qual os trabalhadores só chegariam ao poder pela luta revolucionária, com a formação de uma ditadura do proletariado;
d) formaram o "Exército Vermelho", liderado pelos antigos comandantes militares;
e) alteraram sua denominação para "Partido da Ditadura", proibindo toda oposição ao regime socialista.

5 - O que eram os Sovietes?

6 - "O êxito da Revolução Russa - (de fevereiro, ou março segundo o calendário ocidental) foi tão inesperado quanto sua eclosão (...) Nas províncias, o antigo poder governamental desapareceu de uma vez. Sem esperar por orientação, o povo instalou imediatamente NOVAS AUTORIDADES." As "NOVAS AUTORIDADES" na Revolução Russa, citadas no texto foram:
a) a Duma - o parlamento russo.
b) o sindicato dos operários industriais.
c) os sovietes - conselho de representantes de operários, camponeses e soldados.
d) os interventores imperiais formados pela aristocracia rural.
e) os governadores nomeados pelo imperador.

7 - "Quando a terra pertencer aos camponeses e as fábricas aos operários e o poder aos sovietes, aí teremos a certeza de possuir alguma coisa pela qual lutar e por ela lutaremos!" (HILL, Christopher, "Lenin e a Revolução Russa". Rio de Janeiro, Zahar, 1967.) Com essas palavras de ordem, o socialismo tinha por meta:
a) abolir a propriedade privada, a luta de classes e a dominação do homem pelo homem.
b) extinguir as relações religiosas, familiares e filantrópicas, instituindo formas comunitárias de convivência.
c) promover o desenvolvimento por meio da distribuição da renda e da consolidação de um Estado assistencial.
d) instaurar uma sociedade organizada em associações profissionais, com base na competência.
e) garantir a presença do Estado, que funcionaria como mediador das relações interclasses sociais.

8 - Quais fatores contribuíram para a eclosão da Revolução Russa?

9 - Explique as duas etapas do processo da Revolução Russa .

10 - Diferencie os Mencheviques dos Bolcheviques citando as características de cada partido.

11 - O que foi a NEP executada por Lênin?

12 - Diferencie as ideias de Stalin das de Trotsky.


GABARITO

1 -A

2 - C

3 - E

4 -  C

5 - Sovietes eram os conselhos ou comitês populares formados por operários, soldados e camponeses que em tese representariam o poder do proletariado.

6 - C

7 - A

8 - Devido a uma combinação de vários fatores:
- A crise econômica; pesados impostos; a fome que atingia grande parte da população;
- Incapacidade administrativa dos Czares;
- As derrotas da Primeira Guerra Mundial;
- Grande desigualdade social existente no país.

9 - * O primeiro momento deu-se com a revolução de fevereiro, que promoveu a queda do czarismo e a instalação de um governo da burguesia, democrático e liberal, comandado pelo partido Menchevique.
* O segundo momento, com a revolução de outubro, marca o período da tomada do poder pelos bolcheviques marxistas (do partido operário), para instaurar o governo composto pelos proletários e início da história de um novo país que se chamou União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS) a partir de 1921.

10 - * Bolchevique, cujo o significado em russo é maioria, achavam que se deveria formar um partido capaz do organizar a classe operária e instaurar a ditadura do proletariado através da luta armada.
* Menchevique que significa minoria, acreditavam que deveria formar um grande partido de massas, incluindo a burguesia, e participar das atividades políticas.

11 - Eram medidas de urgência, impostas pela gravidade da situação. Para aumentar a produção a qualquer custo, foram tomadas algumas medidas capitalistas, como a restauração da pequena e da média propriedade na indústria alimentícia, no comércio varejista e na agricultura.

12 - Trotsky era a favor de implementar o modelo de internacionalização da revolução, enquanto Stalin propunha primeiro consolidar a revolução dentro da URSS para depois promover a expansão.


ESTUDEM MUUUUUUUITO!!!

sábado, 18 de novembro de 2017

Correção Capítulo 13 e 14

CAPÍTULO 13

AQUECENDO

1 - O texto é uma expressão de desagrado dos vietnamitas contra a exploração e  racismo utilizado pelos colonizadores europeus do século XIX.

2 - O autor faz referencia às atividades dos operários na fábricas, que eram caracterizadas pela total dependência do operário em relação à máquina (atividade tediosa e extenuante era exercida por até 16 horas diárias)

3 - Sugestão Prof. Moacir: Podemos elaborar uma hipótese para o fenômeno de vietnamitas terem de trabalhar para os franceses é o fato de o capitalismo estagnar rapidamente na Europa, devido aos "avanços" da indústria e mercado interno saturado por essa produção industrial local, desse modo, necessitam buscar novos mercados consumidores (mesmo que esses não os necessitassem) de seus produtos e também de fornecedores de matérias-primas, ou seja, uma recolonização com objetivos já utilizados no século XVI.


CONECTANDO

1 - O Partido Progressista defende o regime democrático, a liberdade individual (veja matéria do link e entenda uma das contradições do partido) e a propriedade privada com base na livre iniciativa e na adequação da economia às regras do mercado. Já o Partido Socialista dos Trabalhadores Unificados defende a revolução proletária, o fim da propriedade privada e o fim do Estado Capitalista.

2 - Em ambos os casos, os partidos defendem a liberdade individual e a democracia. Entretanto o PP admite o capitalismo e a propriedade privada, enquanto o PSTU condena ambos.
Por defender as leis de mercado e a iniciativa privada podemos dizer que o programa do PP é liberal. Note que o programa defende as leis de mercado, mas coloca uma ressalva sobre a precedência dos indivíduos sobre o mercado. Podemos dizer que essa ressalva se deve à atual descrença geral pelo mercado somente pode trazer a prosperidade econômica para todos e foi incorporada ao programa do partido. Já o PSTU, ao defender o fim da propriedade privada e a revolução, é claramente um partido de tendência socialista, como a própria sigla afirma.


ATIVIDADES

1 - C

2 - E

3 - Na Letra da "Internacional" podemos encontrar várias menções ao socialismo científico e ao anarquismo. Em primeiro lugar a canção evoca a luta de classes, convocando os operários à luta -  os famélicos (famintos) da terra, os produtivos - e identificando as classes dominantes como "os reis da mina e da fornalha e os generais". Em segundo lugar, a canção defende a propriedade coletiva da "terra mãe livre e comum" e afirma que a riqueza produzida pelos trabalhadores foi roubada pelas classes dominantes. Em terceiro identifica o Estado como instituição a serviço da classe dominante, que "esmaga o oprimido" e cria leis que cobrem os crimes dos ricos. Apenas a união de todos os trabalhadores - conforme está escrito ao final do Manifesto do Partido Comunista (obra de Marx e Engels) - pode trazer a solução para exploração do proletariado, como canta o refrão da canção. Segue a canção abaixo.

Hino a Internacional

4 - 

a) Por causa das vantagens que teriam sob a "proteção" dos franceses.

b) Em troca da soberania de seu país e da livre e exclusiva permissão para os franceses realizarem comércio em seu território, o rei Peter e os chefes receberam mercadorias industrializadas da França.

c) Em teoria ganharam a proteção do rei da França e de seus navios de guerra. Mas o acordo não foi vantajoso. Em troca da soberania de seu país, seus governantes ganharam produtos de pouco valor comercial e quase nenhuma utilidade prática.

d) O final do contrato nos deixa entrever que o acordo não foi feito de livre e espontânea vontade, pois há ameaça de retaliações militares caso os termos do acordo não fossem respeitados pela população de Grand Bassam. 

e) PESSOAL

f) Sugestão Prof. Moacir (ATENÇÃO: nunca limite sua pesquisa ao tamanho reservado a resposta na apostila): O imperialismo contemporâneo pode ser também denominado como neocolonialismo, por possuir muitas semelhanças com o regime vigorado entre os séculos XV e XIX, o colonialismo. Imperialismo é a política de expansão e domínio territorial ou cultural e econômico de uma nação sobre outra, e ocorreu na época da Segunda Revolução Industrial. No entanto, no colonialismo, os países colonizados perdiam a sua soberania e o controle político e eram anexados ao país dominante. No caso do imperialismo, há uma influência exercida de modo formal ou informal, política ou economicamente, não havendo sempre a anexação do país que recebe a influência. Em geral, ao controle e influência que é exercido tanto formal como informalmente, direta ou indiretamente, política ou economicamente. Uma característica dos países imperialistas é que o seu domínio sobre outro país era justificado através de 3 explicações: o etnocentrismo, que indicava que alguns povos eram superiores a outros; o racismo e o darwinismo social (uma interpretação equivocada da teoria da evolução), que explicavam o poder dos mais forte sobre os mais fracos graças à seleção natural. Os países imperialistas procuravam obter três coisas: matéria-prima, mercado consumidor e mão de obra barata.

5 - 
a) As elites intelectuais das duas regiões eram muito diferentes entre si; porém, ambas eram defensoras do liberalismo, mas com significados diferentes. No Norte o liberalismo era visto como a defesa do "solo livre", do "trabalho livre", do "homem livre". Já no Sul, o liberalismo significava a defesa da propriedade privada (escravo era tido como propriedade privada) e do livre comércio em oposição ao protecionismo nortista.

b) O conflito teve sua origem na controversa questão da escravidão, especialmente nos territórios ocidentais. As potências estrangeiras não intervieram na época. Após quatro anos de sangrentos combates que deixaram mais de 600 mil americanos mortos e destruíram grande parte da infraestrutura do sul do país, a Confederação entrou em colapso, a escravidão foi abolida, um complexo processo de reconstrução começou, a unidade nacional retornou e a garantia de direitos civis aos escravos libertos teve início (só que não, pois até hoje em pleno século XXI negros são perseguidos e suas comunidades tratadas como seres que não merecem respeito veja alguns casos: 

CharlottesvilleFruitvale StationAlton Sterling, e muitos outros que não caberiam nessa postagem).



ATIVIDADES COMPLEMENTARES

1, 2 e 3 - A charge apresenta o senado estadunidense dominado pelos trustes (é a fusão de várias empresas de modo a formar um monopólio com o intuito de dominar determinada oferta de produtos e/ou serviços, que possuem grande capacidade de pressão no mercado) -  os chefões grandes e gordos - que controlam os senadores pequenos e apáticos. O autor da charge expõem sua crítica demonstrando que o poder dos trustes estadunidenses era muito grande no século XIX. Através do monopólio do mercado interno, os trustes controlavam as finanças do país e tinham condições de ditar as políticas do governo devido a sua envergadura financeira e política.



CAPÍTULO 14


AQUECENDO

1 - O texto escrito durante o período da Paz Armada, faz uma apologia à guerra, afirmando que ela desperta as melhores virtudes do ser humano.

2 - Os jovens diziam que a guerra daria sentido para suas vidas.


PENSANDO NISSO

3 - Sugestão Prof. Moacir: Podemos elaborar uma hipótese para o fenômeno de em 1912 se falar muito sobre guerra na Europa se deu pelo fato de uma movimentação grandiosa na região dos Bálcãs (conhecida também por BARRIL DE PÓLVORA DA EUROPA) no território disputado pelo Império Turco-Otomano, também podemos somar a situação a movimentação criada pela unificação da Alemanha e Itália, com destaque para primeira que possua uma rivalidade impar contra a França.


ATIVIDADES

1 - C

2 - E

3 - a) o protagonista sente-se deslocado, fora do seu ambiente (isolamento). Não consegue mais sentir-se como antigamente (rotina extenuante e repleta de crueldades).

b) A vida nas trincheiras era duríssima, pois os soldados passavam por todos os tipos de privação, convivendo com o sofrimento e morte violenta de seus companheiros. Esse tipo de situação pode modificar a visão de mundo das pessoas e serve para explicar por que Baumer se sentia daquele jeito.

c) Percebe-se que milhares de ex-combatentes ficaram deslocados socialmente depois da guerra, encontrando dificuldades para se ressocializar e encontrar emprego.

4 - Com a entrada dos EUA, a balança da guerra, que estava equilibrada com a saída da Rússia, pendeu para a Tríplice Entente, pois os EUA possuíam um gigantesco parque industrial militar, o que auxiliou a Entente a derrotar o exército alemão.

5 - O texto do jornalista Júlio Mesquita é parte de uma compilação de trechos dos boletins semanais de guerra, quando o autor foi correspondente do jornal O Estado de S. Paulo, durante a Primeira Guerra Mundial.

a) O autor está claramente ao lado da Entente, pois teme que a Alemanha governe o mundo, como explica no final do texto.

b) O autor temia que colônias de alemães no Brasil se aliassem ao kaiser e ajudassem a Alemanha a conquistar o Brasil.


ATIVIDADES COMPLEMENTARES

ERRATA: os mapas a serem analisados são os das páginas 26 e 31, e não 23 e 28 como consta.

1 - A principal diferença entre os mapas é a nova conformação política europeia, na qual os grandes impérios dão lugar a repúblicas.


2 - A teoria de Arno tem sentido, haja visto que as monarquias alemã, austríaca e russa desaparecem enquanto instituições politicamente relevantes, como comprova o mapa da pág. 31. 

3 - Quanto a questão do Clemenceu, fica evidente pelo mapa que a URSS foi isolada da Europa Ocidental pelos novos países surgidos da desagregação dos impérios europeus.

Deu pra enxergar


CORRIJAM E ESTUDEM!!!

quinta-feira, 9 de novembro de 2017

Lista Exercícios Simulado 4° Bimestre

Lista da sala de aula (com gabarito)

Capítulo 12 – Segundo Reinado

1 - A Tarifa Alves Branco, aprovada em 1844, tinha por finalidade:
a) acabar com o tráfico negreiro para o Brasil;
b) romper as relações diplomáticas com a Inglaterra;
c) bloquear o Rio da Prata para o Paraguai;
d) elevar as tarifas alfandegárias pagas pela Inglaterra, para proteger a economia brasileira;
e) fortalecer as relações econômicas com os Estados Unidos.

2 - O cultivo do café no noroeste paulista provocou importantes mudanças em relação ao plantio realizado no
Vale do Paraíba.
Sobre estas novidades, não podemos destacar:
a) o solo fértil da região era conhecido como “terra roxa”.
b) seus proprietários de terra investiam seus lucros nas fábricas e no comércio.
c) seus proprietários de terra residiam nas cidades.
d) a disponibilidade de pequenas extensões de terra para a produção.
e) a classe de proprietários participava da vida política e desejava modernizar a produção.
3 - Sobre a Guerra do Paraguai, assinale a alternativa incorreta:
a) O conflito deflagrou-se após uma série de hostilidades entre Paraguai e Brasil, como o caso do sequestro do presidente da província do Mato Grosso pelas tropas paraguaias.
b) As tropas da Tríplice Aliança conseguiram anular a ofensiva do exército paraguaio após cinco anos de conflito, sendo que em março de 1870, na Batalha de Cerro Corá, o Paraguai veio a oficializar a sua derrota no conflito.
c) Criada para enfrentar o forte e bem treinado exército paraguaio, a Tríplice Aliança era composta por Brasil, Argentina e Inglaterra.
d) o presidente paraguaio Solano Lopez buscou dar força a autônoma economia paraguaia com a criação de fábricas e o estímulo à produção agrícola, após as ações de reforma agrária e incentivo à educação pública realizada pelos governos anteriores.
e) Criada para enfrentar o forte e bem treinado exército paraguaio, a Tríplice Aliança era composta por Brasil, Argentina.

Capítulo 13 – Avanço do capitalismo no século XIX
1 - Uma das principais características do processo de colonização do século XIX, também conhecido como Imperialismo, se associa:
a) à ocupação de vastas regiões do continente americano.
b) ao interesse constante pelas especiarias.
c) aos benefícios financeiros monopolizados pelo Estado.
d) às vantagens proporcionadas aos conglomerados industriais e aos bancos.
e) à justificativa moral baseada na religião.
2 - A colonização dos continentes asiático e africano, realizada durante o século XIX, ficou conhecida como Imperialismo.
Dentre as suas características se encontrava a justificativa moral, que nesse período era a de natureza:
a) militar.
b) religiosa.
c) racial.
d) política.
e) econômica.
3 - Podemos dizer que o neocolonialismo na figura da instituição Conferência de Berlim, no continente africano, produziu efeitos como:
a) o confronto entre os reinos de Songhai e Mali.
b) o alto desenvolvimento tecnológico de regiões como o Zaire, ou Congo Belga.
c) a exportação do modo de vida africano para a Europa.
d) os povos foram deslocados para diferentes localidades das de sua origem, provocando guerras
civis.

e) a divisão territorial africana de acordo com cada tribo e etnia existente.

Capítulo 14 – Primeira Guerra Mundial
1 - São rivalidades que antecederam a Primeira Guerra Mundial, EXCETO:
a) a anglo-alemã pela hegemonia industrial.
b) a franco-alemã, devido às decisões do Tratado de Frankfurt.
c) o nacionalismo sérvio contra o domínio austrohúngaro.
d) a sino-britânica, devido às decisões do Tratado de Nanquim.
e) a russo-alemã, devido ao projeto de construção da ferrovia Berlim-Bagdá.
2 - As raízes da 1ª Guerra Mundial encontram-se, em grande parte, na história do século XIX.
Pode-se citar como alguns dos fatores que deram origem ao conflito desencadeado em 1914:
a) a concentração da industrialização na Inglaterra e o escasso crescimento econômico das nações do
continente europeu.
b) a emergência de ideologias socialistas e revoluções operárias que desajustaram as relações entre os
países capitalistas.
c) a derrota militar da França pela Prússia, no processo de unificação alemã, e a incorporação da Alsácia e da Lorena à Alemanha.
d) o confronto secular entre a França e a Inglaterra e a crise da economia inglesa provocada pelo bloqueio continental.
e) a política do "equilíbrio europeu", praticada pelo Congresso de Viena, e o fortalecimento militar da
Rússia na Península Balcânica.

3 - São apresentadas as seguintes proposições:
I. Pagamento de uma alta indenização aos países vencedores.
II. Permanência da região da Alsácia-Lorena em seu território.
III. Permissão de uma reduzida quantidade de membros da Aeronáutica.
IV. Proibição de possuir um Exército.
Sobre as punições impostas aos alemães após a Primeira Guerra Mundial, presentes no Tratado de Versalhes, podemos considerar:
a) II e III.
b) III e IV.
c) Apenas a II.
d) I e IV.
e) Apenas a I.

Capítulo 15 – Revolução Russa

1 - Assim que assumiu o poder na Rússia após a Revolução de Outubro, Lênin:
a) decidiu pela permanência do país na Primeira Guerra Mundial.
b) aboliu a reforma agrária.
c) nacionalizou as indústrias.
d) permitiu a entrada de capitais externos.
e) proibiu que as fábricas fossem comandadas pelos operários.

2 - Dentre as medidas realizadas pelo czar Alexandre II, um dos últimos representantes da Dinastia Romanov, assinale a alternativa correta.
a) Manutenção da servidão no campo.
b) Permanência da censura à imprensa.
c) Concessão de autonomia às universidades.
d) Cobrança das dívidas contraídas pelos camponeses.
e) Enfraquecimento dos governos regionais.

3 - Antes de seu processo revolucionário, a Rússia era governada por czares e um dos mais destacados foi Alexandre III. Sua principal realização administrativa foi:
a) o início da industrialização com capitais externos.
b) a abolição do regime de servidão.
c) a autonomia concedida às universidades locais.
d) o perdão da dívida dos camponeses.
e) a suspensão da censura.

Capítulo 16 – República Oligárquica no Brasil

1 - Ao longo da República Velha, inúmeros conflitos ocorreram no país e com motivações políticas, religiosas, sociais e econômicas. 
Assinale a alternativa que apresenta um deles e que tenha acontecido no meio rural:
a) Revolta da Chibata.
b) Cangaço.
c) Tenentismo.
d) Revolta da Vacina.
e) Movimento Operário.

2 - Tiros, brigas, engarrafamento de trânsito, comércio fechado, transporte público assaltado e queimado, lampiões quebrados às pedradas, destruição de fachadas dos edifícios públicos e privados, árvores derrubadas: o povo do Rio de Janeiro se revolta contra o projeto de vacinação obrigatório proposto pelo sanitarista Oswaldo Cruz. (Gazeta de Notícias, 14 de novembro de 1904.)
Após identificar o conflito descrito acima, ocorrido durante a República Oligárquica, assinale a alternativa que não contenha fatos relacionados a ele:
a) não houve esclarecimento do governo sobre esse método preventivo por parte do governo.
b) a violência dos agentes sanitários perante a população local.
c) a erradicação de doenças como varíola, febre amarela e a peste bubônica.
d) a transformação da capital brasileira implementada pelo então prefeito Pereira Passos.
e) a manutenção dos cortiços como forma de valorizar as construções cariocas.

3 - As eleições realizadas durante a República Oligárquica eram extremamente violentas e desorganizadas. Sobre esses aspectos, não podemos considerar:
a) a marcante influência dos “coronéis” nesse processo.
b) a presença do chamado “voto de cabresto”.
c) as fraudes que eram constantes e sem controle.
d) a obrigatoriedade do voto secreto.
e) a contagem de votos de pessoas já falecidos


ÓTIMO SIMULADO A TODXS!!!!



Lista exercícios para simulado 4° Bimestre



2014

6. A tarefa de agenciador não requer muita especialização, basta dizer aos camponeses que dentro de alguns meses terão dinheiro aos montes, que num par de anos serão proprietários de latifúndios, que de trabalhadores braçais vão se tornar patrões e persuadir meia dúzia dos mais importantes e a propaganda está completa (...). E assim, aos gritos de “Viva a América, morram os patrões”, levas de imigrantes deixaram a região dirigindo-se ao Brasil.
Acima foi apresentado o comentário de um observador italiano, em 1874, sobre o deslocamento da população local para o Brasil. Sobre esse assunto, são apresentados os seguintes itens:
I. O decreto da Lei Eusébio de Queirós diminuiu consideravelmente a leva de imigrantes ao Brasil.
II. Um dos sentidos da imigração era a intenção de branquear a população brasileira.
III. Os europeus dirigiram-se, principalmente, para as regiões Norte e Nordeste.
IV. Assim como os negros, os europeus também sofreram maus-tratos e humilhações.
Estão corretos.
a)     I, II e III.     
b)     I e III.    
c)      II e IV.     
d)     II, III e IV.     
e)     I, II e IV.


7. Uma das principais características do processo de colonização do século XIX, também conhecido como Imperialismo, se associa:
a)     à ocupação de vastas regiões do continente americano.
b)     ao interesse constante pelas especiarias.
c)      aos benefícios financeiros monopolizados pelo Estado.
d)     às vantagens proporcionadas aos conglomerados industriais e aos bancos.
e)     à justificativa moral baseada na religião.

8. A guerra de movimento, uma das fases importantes da Primeira Guerra Mundial (1914-1918), representou:
a)     o avanço dos exércitos da Entente e da Aliança, especialmente por parte dos alemães.
b)     a saída da Rússia do conflito, que se encontrava em meio a uma revolução.
c)      a mudança da Itália para o lado da Entente, por causa de promessas territoriais.
d)     o início da utilização dos tanques de guerra, criação inglesa.
e)     a assinatura do Tratado de Versalhes, com pesadas punições para os alemães.

9. Dentre as medidas realizadas pelo czar Alexandre II, um dos últimos representantes da Dinastia Romanov, assinale a alternativa correta.
a)     Manutenção da servidão no campo.
b)     Permanência da censura à imprensa.
c)      Concessão de autonomia às universidades.
d)     Cobrança das dívidas contraídas pelos camponeses.
e)     Enfraquecimento dos governos regionais.

10. As eleições realizadas durante a República Oligárquica eram extremamente violentas e desorganizadas. Sobre esses aspectos, não podemos considerar:
a)     a marcante influência dos “coronéis” nesse processo.
b)     a presença do chamado “voto de cabresto”.
c)      as fraudes que eram constantes e sem controle.
d)     a obrigatoriedade do voto secreto.
e)     a contagem de votos de pessoas já falecidas.


2015

6. O cultivo do café no noroeste paulista provocou importantes mudanças em relação ao plantio realizado no Vale do Paraíba. Sobre estas novidades, não podemos destacar:
a)     o solo fértil da região era conhecido como “terra roxa”.
b)     seus proprietários de terra investiam seus lucros nas fábricas e no comércio.
c)      seus proprietários de terra residiam nas cidades.
d)     a disponibilidade de pequenas extensões de terra para a produção.
e)     a classe de proprietários participava da vida política e desejava modernizar a produção.

7. Leia atentamente os fragmentos abaixo:
I. “Tentamos correr, mas eles nos alvejavam como se fossemos búfalos. Sei que há alguns brancos bons, mas os soldados deviam ser maus, para disparar contra crianças e mulheres. Soldados índios não fariam isso contra crianças brancas”. (Relato de um índio da tribo sioux)
II. “Nossa missão é atribuída pela Providência Divina para cobrir o continente ao livre desenvolvimento de nossa raça que se multiplica aos milhões anualmente. ” (James Buchanan, presidente dos EUA)
Identifique a qual aspecto do Imperialismo dos Estados Unidos as declarações apresentadas se relacionam:
a)     Destino Manifesto.
b)     Doutrina Monroe.
c)      Big Stick.
d)     Guerra do Ópio.
e)     Conferência de Berlim.

8. São apresentadas as seguintes proposições:
I. Pagamento de uma alta indenização aos países vencedores.
II. Permanência da região da Alsácia-Lorena em seu território.
III. Permissão de uma reduzida quantidade de membros da Aeronáutica.
IV. Proibição de possuir um Exército.
Sobre as punições impostas aos alemães após a Primeira Guerra Mundial, presentes no Tratado de Versalhes, podemos considerar:
a)     II e III.    
b)     III e IV.  
c)      Apenas a II. 
d)     I e IV.  
e)     Apenas a I.

9. Assim que assumiu o poder na Rússia após a Revolução de Outubro, Lênin:
a)     decidiu pela permanência do país na Primeira Guerra Mundial.
b)     aboliu a reforma agrária.
c)      nacionalizou as indústrias.
d)     permitiu a entrada de capitais externos.
e)     proibiu que as fábricas fossem comandadas pelos operários.

10.Tiros, brigas, engarrafamento de trânsito, comércio fechado, transporte público assaltado e queimado, lampiões quebrados às pedradas, destruição de fachadas dos edifícios públicos e privados, árvores derrubadas: o povo do Rio de Janeiro se revolta contra o projeto de vacinação obrigatório proposto pelo sanitarista Oswaldo Cruz.  (Gazeta de Notícias, 14 de novembro de 1904.)
Após identificar o conflito descrito acima, ocorrido durante a República Oligárquica, assinale a alternativa que não contenha fatos relacionados a ele:
a)     não houve esclarecimento do governo sobre esse método preventivo por parte do governo.
b)     a violência dos agentes sanitários perante a população local.
c)      a erradicação de doenças como varíola, febre amarela e a peste bubônica.
d)     a transformação da capital brasileira implementada pelo então prefeito Pereira Passos.
e)     a manutenção dos cortiços como forma de valorizar as construções cariocas.


2016

6. Já se passaram 150 anos do início da Guerra do Paraguai (1864-1870) e ainda há controvérsias entre historiadores sobre os motivos que levaram o ditador paraguaio Francisco Solano López a dar início ao maior conflito armado da América Latina. O Paraguai lutou contra a Tríplice Aliança (Brasil, Argentina e Uruguai) e acabou derrotado. Até hoje o país não se recuperou plenamente das consequências da guerra. (<http://g1.globo.com/mundo/noticia/2014/12/apos-150-anos-estopimda-guerra-do-paraguai-ainda-gera-controversia.html>.)
O texto afirma que os estudiosos ainda não chegaram a uma conclusão sobre as causas verdadeiras que provocaram o conflito citado. O que se sabe, porém, é que o Paraguai era uma nação bem estruturada economicamente e consolidaria seu desenvolvimento:
a)     estabelecendo relações comerciais com a Inglaterra.
b)     ampliando sua política democrática.
c)      conseguindo uma saída para o oceano Atlântico.
d)     unificando seu território com a Bolívia.
e)     empregando os escravos brasileiros recém-libertos.

7. A colonização dos continentes asiático e africano, realizada durante o século XIX, ficou conhecida como Imperialismo.
Dentre as suas características se encontrava a justificativa moral, que nesse período era a de natureza:
a)     militar.
b)     religiosa.   
c)     racial.   
d)     política.    
e)     econômica.

8. “Por mais de dois anos, ambos os lados em combate avançaram menos de 15 quilômetros, tanto numa como noutra direção”, afirma o historiador americano John Guilmartin Jr., da Universidade de Ohio. Os campos de batalha onde ficavam as trincheiras eram um lamaçal constante e um lugar extremamente perigoso. Estudos indicam que quase 35% de todas as baixas sofridas na Frente Ocidental foram de soldados mortos ou feridos quando estavam numa trincheira. (<http://mundoestranho.abril.com.br/materia/como-foi-a-luta-detrincheiras-na-primeira-guerra-mundial>.)
O fragmento acima fala sobre as trincheiras, muito utilizadas durante a Primeira Guerra Mundial. Sobre elas e a fase em que caracterizaram o conflito, não podemos considerar.
a)     A condição dos soldados no local era precária, faltando higiene e comida.
b)     Houve uma quantidade considerável de mortos durante essa etapa da guerra.
c)      Surgiam a partir de buracos cavados no solo, sendo uma forma de proteção ao inimigo.
d)     As metralhadoras eram as principais armas utilizadas nesse período de combate.
e)     Essa fase foi a mais rápida do conflito, pois os combates eram curtos e de fácil resolução.

9. Antes de seu processo revolucionário, a Rússia era governada por czares e um dos mais destacados foi Alexandre III. Sua principal realização administrativa foi:
a)     o início da industrialização com capitais externos.
b)     a abolição do regime de servidão.
c)      a autonomia concedida às universidades locais.
d)     o perdão da dívida dos camponeses.
e)     a suspensão da censura.

10. Ao longo da República Velha, inúmeros conflitos ocorreram no país e com motivações políticas, religiosas, sociais e econômicas. Assinale a alternativa que apresenta um deles e que tenha acontecido no meio rural.
a)     Revolta da Chibata.
b)     Cangaço.
c)      Tenentismo.
d)     Revolta da Vacina.
e)     Movimento Operário.






Gabarito
2014
6. d
Com a oficialização da Lei Eusébio de Queirós, que proibia o tráfico negreiro, os cafeicultores sofreram com a falta de mão de obra nas lavouras e a solução encontrada para suprir os africanos foi a utilização de imigrantes europeus; já as regiões onde os imigrantes se dirigiram foram, especialmente, o Sudeste e o Sul.
7. d
Durante a Segunda Revolução Industrial, houve a formação de conglomerados industriais (cartéis e trustes), que passaram a controlar os mercados juntamente com os bancos e inauguraram a fase conhecida como capitalismo financeiro ou monopolista. Posteriormente, esses grupos e os bancos foram os grandes enriquecedores do Imperialismo europeu organizado durante o século XIX.
8. a
A fase inicial da Primeira Guerra Mundial (1914-1918), chamada de movimento, se deu com a movimentação ofensiva dos exércitos, em especial as da Alemanha, que pretendia conquistar a França e, depois, a Rússia. Contudo, o avanço alemão foi barrado na Batalha de Marne.
9. c
A Rússia era visto como um país atrasado e miserável pelos demais países, além de evidenciado seu atraso militar e tecnológico observado após a derrota na Guerra da Crimeia. Diante desses problemas, o czar Alexandre II, da Dinastia  Romanov, percebeu a urgência de reformas modernizadoras: aboliu a servidão no campo, perdoou a dívida dos camponeses, concedeu autonomia às universidades, incentivou o ensino de base, suspendeu a censura à imprensa e fortaleceu os governos regionais.
10. d
Durante a primeira fase republicana, conhecida como República Oligárquica (1894-1930), o processo eleitoral era feito por meio de ameaças e fraudes, sendo o voto aberto e a interferência dos latifundiários, conhecidos como coronéis, extremamente evidenciada.

2015
6. d
Por volta de 1850, o café atingiu o noroeste de São Paulo. A fertilidade do solo “terra roxa” e a disponibilidade de grandes extensões de terra provocou a formação de uma nova classe de proprietários, que moravam nas cidades e desejavam modernizar a produção. Além disso, seus investimentos se diversificavam no comércio e nas indústrias e também participavam bastante da vida política do país.
7. a
Após a sua independência, os Estados Unidos iniciaram um movimento de expansão para o Oeste da América do Norte. Em meados do século XIX, já haviam consolidado seu território. A “Marcha para o Oeste” se deu ao sacrifício de milhares de indígenas, dizimados enquanto os brancos invadiam suas terras. A justificativa para tal massacre foi uma teoria conhecida como “Destino Manifesto”, que afirmava ser um direito dado por Deus aos estadunidenses de conquistar e “civilizar” aquelas terras.
8. e
O Tratado de Versalhes estipulava, dentre outras punições, que os alemães deveriam pagar grande indenização aos países vencedores da Primeira Guerra Mundial, devolveriam a região da Alsácia-Lorena para a França, reduziriam seu Exército e estaria proibida de possuir Aeronáutica.
9. c
Dentre as medidas tomadas pelo governo bolchevique, liderado por Lênin após a Revolução de Outubro, estavam a saída da Rússia da Primeira Guerra Mundial, a nacionalização das indústrias e capitais estrangeiros, a proibição da propriedade privada, a autogestão das fábricas pelos operários e a reforma agrária.
10. e
O desejo das elites republicanas em melhorar as condições do Rio de Janeiro para atrair capitais externos colocou no comando da cidade Pereira Passos, que buscou transformá-la nos moldes de Paris, com enormes bulevares e largas avenidas. Para isso, derrubou inúmeros cortiços e antigos casarões com o desejo de “civilizar” a então capital brasileira. Com isso, milhares de pessoas ficaram desabrigadas. Além disso, foi chamado o médico Oswaldo Cruz para comandar o saneamento da cidade e a erradicação de algumas epidemias que afligiam a população, como varíola, febre amarela e peste bubônica. Havia a previsão de uma campanha de vacinação, porém o governo não esclareceu para a população no que consistia esse método e usou da violência contra os moradores, que se recusavam a tomá-la. Com o tempo, a indignação pública aumentou tanto que explodiu um conflito, a famosa “Revolta da Vacina”.

2016
6. c O Paraguai era o país mais industrializado da América do Sul, não tinha analfabetos, a reforma agrária havia sido realizada e não dependia da Inglaterra para importar produtos. Seu presidente, Solano López, defendia a anexação de partes da Argentina, do Brasil e de todo o Uruguai, além de obter uma saída para o oceano Atlântico para consolidar o seu desenvolvimento.
7. c
A justificativa moral para o imperialismo do século XIX era de natureza racial e não religiosa, como na Idade Moderna. Alguns europeus, baseados nas pesquisas de Charles Darwin sobre a origem das espécies, chegaram a uma conclusão equivocada de que a humanidade estava dividida em “raças superiores” e “raças inferiores”. Convenientemente, os europeus se julgavam “superiores” e que deveriam “civilizar” os outros povos do planeta.
8. e
A guerra de trincheiras foi a fase mais longa da Primeira Guerra Mundial, pois impedia uma decisão rápida pelo desgaste de ambos os lados do conflito. O uso da metralhadora tornava os embates altamente sangrentos, provocando numerosas perdas. As condições dos soldados eram deploráveis, com a presença de ratos e dejetos, além de falta de água e de alimentos.
9. a
Alexandre III era um czar conservador e reprimiu duramente qualquer manifestação que contrariasse os interesses da nobreza russa. A industrialização do país teve início com a participação maciça de capital externo, investindo fortemente nos setores de base, como o siderúrgico e o metalúrgico.
10. b
O Cangaço foi um movimento que teve como uma de suas motivações as péssimas condições de vida dos sertanejos. Alguns grupos surgiram e acabavam roubando para sobreviver. O nome de maior destaque foi Lampião, conhecido como o “Rei do Cangaço”. Com a sua morte, em 1938, o Cangaço desapareceu como força expressiva na região Nordeste.